| Un cahier destiné aux enfants dys et à tout autre enfant en difficulté d’apprentissage.
2 objectifs : revoir les fondamentaux non acquis et bénéficier d’un entraînement sur-mesure.
40 notions essentielles du programme de français sont traitées.
Une approche adaptée avec :
4 typologies d’exercices : cocher, surligner, relier, écrire
Des consignes courtes et simples
Des pictos explicites pour comprendre rapidement ce qu’il faut faire
Les corrigés, placés au centre du cahier, sont détachables.
Des dictées spécialement aménagées sont proposées en fin d’ouvrage.
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